Saya telah membuat anak saya yang berusia 6.2 tahun sadar akan eksperimen tentang keterlambatan kepuasan (+ video) dan hasilnya. Ini terlihat telah berfungsi. Sekarang kita menulis apa yang ingin dia beli dan nikas kemungkinan penundaan (hari).Juga menunda banyak hal lain (katakanlah, menonton video dalam beberapa menit) yang dia setujui. Secara umum, saya menemukannya lebih disiplin dan lebih bebas dari rasa sakit, jika tidak.
Berikut adalah beberapa varian yang telah saya coba:
-
Meminta untuk menulis 2 kata: "bertahap, merencanakan" beberapa kali setelah menjelaskan konteks dengan contoh (katakanlah untuk bertahap: "Apakah Anda segera berlari setelah dilahirkan?" "Ans: no" "pertama kali berbalik, merangkak ,Berjalan dengan dukungan ... lalu berlari ". Idenya adalah membiarkan mereka merenungkan Antonim untuk hal -hal yang tiba -tiba / tidak direncanakan menggunakan berbagai cara: meminta untuk membuat kalimat yang berbeda menggunakan kata -kata ini).
-
Saya telah membeli mi band (aplikasi dasar dan 'alat & amp; mi band') dan dikonfigurasi untuk bergetar setiap 10 menit. Selama 10 menit belajar dan kemudian selama 10 menit bermain ... ada kesenangan dengan band.Meminta untuk duduk dengan tenang tanpa gerakan apa pun selama 2 menit dengan timer (layar ponsel). Jika ada gerakan maka lagi selama 2 menit.
Banyak variasi cara yang dapat kita lakukan dan inilah yang saya harapkan.Semua hal ini dapat kita lakukan hanya setelah terhubung. Saya akan meminta untuk membaca "hati saya yang saya berikan kepada anak -anak" oleh Sukhomlynsky untuk inspirasi yang baik.
Ini membuat saya berpikir pasti ada eksperimen menarik serupa yang dilakukan di masa lalu, hasil yang dapat kita gunakan.
apakah ada lagi hasil seperti itu (dalam variasi)? Apakah Anda memiliki ide yang kuat (diuji) yang ortogonal dalam variasi?